Fiesta de Navidad

Os dejo la canción de Michael Jackson que cantaremos entre todos en el fin de fiesta el día de la fiesta de Navidad. La he puesto para que la vayamos escuchando y así nos familiaricemos con la música. La letra la hemos cambiado y la cantermos todos en castellano.
Cada curso cantará una estrofa y con ella nos despediremos por este año, cuando lleguen las vacaciones de Navidad.

También tenemos el villancico que cantaremos nosotros, los de cuarto. Lo prepararemos con panderetas y lo cantaremos en la rondalla por las clases.

Los podéis ir escuchando y así, cuando empecemos a practicar después del puente, ya os suenan...

La Semana de la Ciencia en nuestro colegio

Hoy viernes, día 26, en la clase de cuarto, hemos tenido la visita de D. Gregorio Castañeda, padre de Lucía, una de las alumnas del curso, y profesor de la Universidad de Castilla La Mancha. Él ha sido uno de los organizadores de "la Semana de la Ciencia", que se celebra todos los años en el campus de Ciudad Real. Está orientada a los alumnos y alumnas de institutos de secundaria, que la visitan masivamente con sus profesores y pretende dar a conocer la actividad investigadora de la UCLM y también despertar la curiosidad científica de los alumnos y alumnas.

Con la visita de esta mañana, los niños y niñas de cuarto han podido ver la realización de varios experimentos que, de forma muy amena y adapatada a nuestros escolares, ha llevado a cabo el profesor. Varios ayudantes de la clase han colaborado con él "muy, muy gustosamente" y han visto cómo funciona un airbag (El Airbag casero), cómo es posible introducir un huevo en una botella (El huevo en la botella) o escribir con tinta invisible...

Sin duda ha sido una clase muy atractiva para los niños. Han estado muy atentos y han entendido por qué se producen algunas cosas que antes no comprendían. Después, cada uno ha dibujado el experimento que más le ha gustado y ha hecho una pequeña "ficha técnica" del experimento. Con todas ellas, elaboraremos un mural a la entrada de nuestra clase.

Desde aqui damos las gracias a D. Gregorio por su amabilidad al venir a explicarnos experimentos de la Semana de la Ciencia a nuestro centro.

Os dejamos algunas de las imágenes de los momentos más representativos de la charla-taller.

Historia y Monumentos de nuestra provincia: El Castillo de Bolaños de Calatrava (Por Esther Camacho)

Yo Esther veo muchas veces el castillo de Bolaños porque mi padre es de allí.

A veces en él hacen muchas actividades y dejan ver el castillo.

Su jardín es muy bonito y, tal vez MªCarmen nos deja hacer una pequeña excursión. ¿Que os parece? Está es la historia de aquel castillo...

Situación

El castillo de Doña Berenguela se encuentra en el término municipal de Bolaños de Calatrava, en la zona centro de la provincia de Ciudad Real, muy cerca de Almagro que se encuentra a 5 kilómetros.

Historia

El castillo de Bolaños fue construido probablemente entre los siglos XII y XIII. Las primeras noticias que hacen referencia a este castillo datan del año 1229. Doña Berenguela, madre de Fernando III el Santo, donó el castillo a la Orden de Calatrava, y Alfonso X el sabio corroboró esta donación posteriormente. La historia de este castillo está estrechamente ligada a la de la Orden de Calatrava. Fue sede de esta Orden, y su función era la defensa de la villa de los contínuos ataques de los musulmanes. Permaneció en manos de la Orden hasta el año 1544, fecha en que fue abandonado.

Descripción

El castillo es de planta rectangular y estaba rodeado por un foso y una muralla, que en la actualidad ha desaparecido. Tiene dos torres, la del Homenaje y la llamada torre Prieta, y sus muros, al igual que la torre del Homenaje, están rematados por almenas.

Uno de los aspectos más significativos del edificio es la torre del homenaje, situada en uno de los ángulos del recinto, y compuesta por cinco pisos. La planta inferior es la mazmorra. La terraza está rematada en almenas piramidales. En sus muros se abren vanos de reciente fabricación pero se ha conservado su forma original.

La torre Prieta es una inmensa mole de piedra de forma rectangular, desmochada, sin almenado, y en la que apenas pueden apreciarse vanos o elementos decorativos. Está compuesta por tres pisos y sus dimensiones son mayores que las de la torre del Homenaje. Al primer piso se accede por del patio, y al tejado a través del adarve.

Materiales

La piedra, el yeso y el ladrillo fueron los materiales utilizados en la construcción de este castillo. El yeso se utilizó como elemento de unión para las piedras, y el ladrillo en los arcos y en las bóvedas. Como técnicas constructivas se utilizaron el sillarejo en los muros, y el sillar en las esquinas.

Papiroflexia

Alguna vez lo intentaremos ¿Qué os parece?

Cómo hacer una mariposa

Trabajos con Google Docs

"Los reporteros" de nuestra clase siguen incansables con sus reportajes sobre lo que ocurre estos día en el aula y en el colegio.
Es un trabajo muy novedoso para nosotros, ya que este curso hemos iniciado los trabajos en equipo utilizando Google Docs. Conseguiremos, poco a poco, elaborar trabajos colaborativos utilizando algunas herramientas informáticas. Lo más atractivo de todo es que podemos trabajar tanto desde casa, como desde el colegio, hacer partícipes a nuestros padres, si lo vemos necesario, y pedir ayuda a MCarmen, que también comparte nuestros documentos.

Os vamos a dejar hoy parte del periódico "Cádik", elaborado por Esther, Iván y Lucía. Esperamos que os guste. En cuanto lo tengamos terminado y adaptado para subirlo al blog, lo pondremos para que todos los veáis. Además, han incluido una sección nueva: Entrevista.

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Las Noticias. Tema 4 de Lengua

En esta unidad hemos aprendido a escribir noticias. Y voluntariamente, algunos de vosotros habéis querido hacer vuestro propio periódico. Hoy ponemos en el blog el periódico que ha elaborado Esther. ¡Y que luego, algunos digan que sois pequeños para hacer determinadas cosas!
En este trabajo, Esther ha hecho de "reportera", "editora", "maquetadora" y "divulgadora" del periódico.
En él, nos comenta las noticias más sobresalientes que, según ella ha observado, han pasado esta semana.

¡Bravo Esther! ¡Buen trabajo!

Mascotas de la clase (2)

Estas son todas las fotos que tenemos de vuestras mascotas.

Nuestras mascotas

Estas son nuestras mascotas. Las estamos conociendo estos días. La verdad es que nos hubiera gustado mucho tener otra vez una mascota en clase, pero el año pasado nos pusimos un poco tristes con lo de Bolita. Así que, este curso, lo que hemos hecho es organizar unos días para poder conocer las mascotas de cada uno de nosotros.

Os dejo este pase de diapositivas con todas las mascotas que habéis traido a clase:

Aqui están las fotos:

Gracias Esther por habernos enviado las fotos.

Diputación Provincial de Ciudad Real

El pasado miércoles, día 20 de octubre, visitamos La Diputación Provincial de Ciudad Real. El objetivo de la visita era, además de conocer uno de los edificios históricos de nuestra ciudad que mejor se ha conservado, conocer a uno de los pintores locales más representativo: Ángel Andrade.

La verdad es que muy pocos de nosotros había oido hablar de este pintor. Sólo Paloma, que nos trajo un libro precioso en el que se recoge la obra del autor. Ángel Andrade se encargó personalmente de la decoración de gran parte del edificio, como podéis ver en este techo de la sala de recepciones.


Pues bien, la Diputación es también el museo que alberga gran parte de la obra de este pintor. No sólo cuadros, sino también frescos en sus paredes y techos. La escalera es preciosa y a todos nos gustó mucho mirar hacia arriba y descubrir unas pinturas tan luminosas y bonitas en la cúpula.
Este curso vamos a trabajar, igual que todos nuestros compañeros de otros cursos, aspectos sobre Ciudad Real que no conocíamos, o que conocíamos poco y de forma superficial. Por eso, también visitamos la Iglesia de San Pedro por dentro (por fuera ya la habíamos estado visitando en las Jornadas de Acogida).
Con todo lo que nos contaron y algo más que nos encargaremos de investigar haremos la colaboración de nuestra clase en el próximo número del periódico escolar.

¡10 puntos!

Hemos conseguido nuestros primeros 10 puntos de año!!
Ahora nos toca mantenerlos un periodo de tiempo no muy largo y, podremos cambiarlos por algo que guste a todo el grupo...

¿Qué pretendemos con esto de conseguir puntos?

Quizá deberíamos explicarlo un poco. Y, para eso, vais a ir dejando cada uno vuestra opinión. Después, lo comentaremos en clase todos y haremos la valoración de este trabajo que día a día vamos construyendo entre todos, como por ejemplo, llevarnos mejor; hablar más bajito cuando nos toca trabajar; saber respetar la entrada a clase de otro profesor, cuando tiene que dar algún recado...

¡Abrimos el turno de palabra!

Los diez puntos sirven para:

• Aprendernos las normas de clase, que luego cuando conseguimos los diez puntos elegimos un premio que nos guste a toda la clase. Firman: Celia y Paula.N
• Es una especie de juego que hacemos para portarnos bien y así es más divertida la clase. Adrián y Lucía
• Conseguimos un punto cuando trabajamos en silencio. Cuando conseguimos un punto naranja no se puede borrar porque eso significa que hemos respetado saber estar callados cuando toca.Cuando conseguimos un asterisco es que hemos conseguido jugar bien en el recreo respetandonos unos a otros. Ángel y Marcos