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jueves, 25 de septiembre de 2014

Biografías


Ya sabéis que llevamos una tarea de lengua que consiste en escribir nuestra biografía, la de un amigo o la del compañero. Supongo que la habréis hecho bien y habréis recogido previamente los datos necesarios para poder escribirla correctamente.

Una biografía es la historia de la vida de una persona narrada desde su nacimiento hasta el momento en el que se escribe (en vuestro caso), contando todo lo que sea significativo y pueda interesar de la misma.

Algunos ejemplos de compañeros que han pasado por el colegio:


"Mi nombre es Adrián, nací en Barcelona, el 4 de octubre del 2001, nos vinimos a Ciudad Real cuando yo tenía un año.
Cuando cumplí los tres años empecé el colegio, lo estrenamos y le pusimos el nombre de Don Quijote.
Los primeros años los pasé rebozándome de arena en el patio, y jugando con mis amigos, aprendía las letras y los números.
En el cole conocí a mis compañeros de clase, han pasado unos años y ya estamos en cuarto de Primaria.
Me gustan los dinosaurios, y querría ser paleontólogo".
Adrián Marcos Lillo
"Hola me llamo Esther.
Nací en Ciudad Real el día 29 de Septiembre del 2001. Viví en la calle Real muy poco tiempo ya que con 4 meses nos mudamos a una casa mas grande en la carretera de Toledo.
No fuí a la guarderia porque mis abuelos me cuidaban mientras mí madre estaba trabajando.
Cuando cumpli los 3 años empecé Educacion Infantil en el Colegio 2005 que paso a llamarse C.E.I.P Don Quijote. Estaba muy orgullosa de pertnecer a la 1º promoción del colegio.
Ese día conocí a mis compañeros de clase.
Y antes de cumplir los 4 años ,en julio, nació mi hermano Sergio.
Cuando lo ví por primera vez tenía un poco de envidia pero luego se me paso.
Ahora estoy en 4º de primaria donde estoy aprendiendo un monton de cosas.
Y aquí termina mi biogafía".
Firmado: Esther Camacho Caro.



Os toca a vosotros: (Recordad firmar vuestras biografías)



domingo, 6 de noviembre de 2011

Julio Verne

Julio Verne, uno de los autores más importantes de la Literatura juvenil y un gran adelantado de su época. Veremos el siguiente documental y después podréis exponer vuestros trabajos.
En la pestaña "Lecturas" tendremos durante unas semanas una adapatación de su obra: "Los Hijos del Capitán Grant"


Watch Documental - El Increible Viaje de Julio Verne .avi in Educational & How-To | View More Free Videos Online at Veoh.com

martes, 25 de octubre de 2011

Exposiciones orales en clase

Seguimos aprendiendo a hacer presentaciones orales en clase. Nos apoyamos en diferentes herramientas: GoogleDocs, murales hechos en cartulina, y ahora además, usamos también Presentaciones, bien de Oppen Office, bien de Google...

Aún nos queda mucho por aprender. En cualquier caso, lo importante no es la herramienta, sino aprender debidamente los conceptos que tratamos de exponer a los demás. Sí es fundamental saber elegir la herramienta que más nos ayude a conseguir esos aprendizajes. En este sentido, tratamos de utilizar la tecnología.

Os dejamos la presentación que ha hecho Esther sobre Abderramán III. Ella ha elegido investigar sobre este personaje de la lectura que inicia el tema 3 de Lengua. Otros compañeros decidieron hacerlo sobre Zahara, su amada; y otros sobre la ciudad palatina Medina Azahara.

Abderramán III

jueves, 22 de septiembre de 2011

La Comunicación


Estamos en fase de adaptar nuestra wiki al nuevo curso que ha comenzado. Por ello, os pongo aquí el mapa que hemos hecho en clase de lengua esta mañana hasta que los podáis hacer vosotros mismos en vuestros portátiles.

martes, 5 de abril de 2011

Juan Ramón Jiménez

"Nació una noche muy fría
En Moguer, pueblo de cal,
lleno de luz y de alegría,
con el aire oliendo a sal"

Hoy, hemos descubierto una poesía que entendemos, que nos gusta y que nos ha hecho sonreir. Incluso nos ha parecido tan dulce que hasta Adrián se "ha acurrucado" en su mesa y ha cerrado los ojos con cara de mucha paz.
Hemos leído a Juan Ramón Jiménez. Investigar sobre el Premio Nobel (con motivo de nuestros trabajos sobre el año internacional de la Química) nos ha hecho descubrir que este premio también se otorga a personas relevantes de otras disciplinas, como, por ejemplo en Literatura. Y uno de los autores premiados fue Juan Ramón Jiménez.

Hemos recuperado este autor, porque, cuando éramos pequeños, leímos y trabajamos sobre "Platero y yo" con la seño Paqui. Y teníamos un agradable recuerdo.

La propuesta de trabajo es escribir pequeños poemas, pero también recitar algunos que os lleguen al corazón y os gusten de verdad. Nos servirá el libro que Paloma ha traido a clase y también buscaremos en la biblioteca, y... bueno... ¿Por qué no aportáis vosotros algunas ideas para completar este nuevo proyecto?

Celia y Andrea

Una idea que se nos ha ocurrido es que cuándo terminemos de elaborar este proyecto, pegaremos las poesías en el vestíbulo de entrada de nuestra clase. Y otra idea que tambien se nos ha ocurrido es que mientras que las parejas reciten sus poesías, MªCarmen nos grabará y las pondra en nuestro blog (Quina).

Ramón e Iván

Nosotros pensamos que estaría mucho mejor recitar las poesías dos a la vez. Es decir trabajar en equipo por ejemplo Ramón e Iván y a lo mejor algunos la recitamos con imitaciones.

Paula Naiara y Sandra
A nosotras se nos ha ocurrido la idea de ilustrar el poema o la poesía con dibujos, imágenes...
Al ilustrarla pensamos que queda más bonito y llama más la atención.
Por ejemplo: Si estamos leyendo la poesía de: "El Rayito de Sol" podemos ilustrarlo dibujando un bebé intentando atrapar el rayito de Sol que entraba en su habitación.

"El rayito de sol"
Al niño chico lo ha despertado en la cuna un rayito de sol que entra en el cuarto oscuro de verano por una rendija de la ventana cerrada.
Si se hubiera despertado sin él, el niño se habría echado a llorar llamando a su madre. Pero la belleza iluminada del rayito de sol le ha abierto en los mismos ojos un paraíso florido y mágico que lo tiene suspenso.
Y el niño palmotea, y ríe, y hace grandes conversaciones sin palabras, consigo mismo, cogiéndose con las dos manos los dos pies y arrullando su delicia.
Le pone la manita al rayo de sol; luego, el pie -¡con qué dificultad y qué paciencia!-, luego la boca, luego el ojo, y se deslumbra, y se ríe refregándoselo cerrado y llenándose de baba la boca apretada. Si en la lucha por jugar con él se da un golpe en la baranda, aguanta el dolor y el llanto y se ríe con lágrimas que le complican en iris preciosos el bello sol del rayo.
Pasa el instante y el rayito se va del niño, poco a poco, pared arriba. Aún lo mira el niño, suspenso, como una imposible mariposa, de verdad para él.
De pronto, ya no está el rayo. Y en el cuarto oscuro, el niño -¿qué tiene el niño, dicen todos corriendo, qué tendrá?- llora desesperadamente por su madre.


martes, 15 de marzo de 2011

Los trabajos sobre La Química (2)

Ya podéis ver vuestros trabajos y los de vuestros compañeros en Quinawiki. Los dos grupos que eligieron hacer el trabajo sobre cartulina los veréis expuestos en el tablón de clase.
Os dejo los vídeos sobre la historia de Mari Curie, que, como sabéis están en el trabajo de uno de los grupos.





martes, 1 de marzo de 2011

Los trabajos sobre La Química

Nos hemos puesto en marcha con nuestros trabajos. Dos grupos han decidido utilizar Google Docs y el resto, otros cuatro grupos, han preferido utilizar Quinawiki. Esta semana, sin embargo, estamos realizando las pruebas de evaluación de diagnóstico, por lo que hemos tenido que adaptar el horario de clase y llevamos dos días sin poder continuar con nuestro trabajo.

Aún así, ya podemos ver prácticamente terminado el trabajo de Lucía, Celia, Esther y Jennifer. Podéis acceder pulsando en el siguiente enlace a todos los trabajos. Además, han grabado un pequeño vídeo en el que entrevistan al padre de una de ellas, que es químico, que nos ha aclarado algo más sobre este tema.



El grupo de Ramón, Iván, Marta, Paula Naiara y Ángel también tienen su trabajo en elaboración. Nos han preparado una encuesta o cuestionario para que pensemos y contestemos con todo lo que sabemos y las pistas que nos dan acerca de la Química.
Os dejamos un pequeño ejemplo. El resto lo veremos en su trabajo, una vez terminado.

Hola chicos.

Unas preguntas a las que podemos responder son:

1- ¿Qué pasaría si los químicos se pusieran en huelga o dejaran su trabajo?

2- ¿Por qué sin los químicos el mundo no funcionaría?

3- ¿Donde se encuentra la química?

4- ¿Cuál es uno de los laboratorios más conocidos?

5- ¿Qué se hace en el parque científico de Barcelona?

6- ¿Qué han diseñado?

7- ¿Para que pueden trabajar algunos químicos?

as que podemos responder son:

1- ¿Qué pasaría si los químicos se pusieran en huelga o dejaran su trabajo?


2- ¿Por qué sin los químicos el mundo no funcionaría?


3- ¿Donde se encuentra la química?

1- ¿Qué pasaría si los químicos se pusieran en huelga o dejaran su trabajo?


2- ¿Por qué sin los químicos el mundo no funcionaría?

P

3- ¿Donde se encuentra la química?



lunes, 14 de febrero de 2011

La Luz

Hoy empezamos el tema de "La Luz" en Conocimiento del medio. Hemos estado hablando sobre lo que nosotros sabemos del Arcoíris, de los colores, de la luz... y nos han surgido muchas preguntas: por ejemplo, ¿Por qué el cielo es azul?
Iván dice que los rayos del sol son de color azul, otros no sabemos muy bien por qué será.
Le hemos preguntado a Beakman (que parece que está un poco loco, pero sabe mucho...) y esta es la respuesta:


De todo lo que aprendamos e investiguemos, dejaremos constancia, como siempre, en Quinawiki.

Soy Iván y os voy a contar que el cielo es azul porque el color de la luz que mas se dispersa en la atmósfera es el azul y por eso es azul. Me ha gustado mucho saberlo. Este es un tema en el que vamos a aprender mucho... ¡Seguro!
Iván

martes, 30 de noviembre de 2010

Fiesta de Navidad

Os dejo la canción de Michael Jackson que cantaremos entre todos en el fin de fiesta el día de la fiesta de Navidad. La he puesto para que la vayamos escuchando y así nos familiaricemos con la música. La letra la hemos cambiado y la cantermos todos en castellano.
Cada curso cantará una estrofa y con ella nos despediremos por este año, cuando lleguen las vacaciones de Navidad.

También tenemos el villancico que cantaremos nosotros, los de cuarto. Lo prepararemos con panderetas y lo cantaremos en la rondalla por las clases.

Los podéis ir escuchando y así, cuando empecemos a practicar después del puente, ya os suenan...

jueves, 25 de noviembre de 2010

Historia y Monumentos de nuestra provincia: El Castillo de Bolaños de Calatrava (Por Esther Camacho)


Yo Esther veo muchas veces el castillo de Bolaños porque mi padre es de allí.

A veces en él hacen muchas actividades y dejan ver el castillo.

Su jardín es muy bonito y, tal vez MªCarmen nos deja hacer una pequeña excursión. ¿Que os parece? Está es la historia de aquel castillo...

Situación

El castillo de Doña Berenguela se encuentra en el término municipal de Bolaños de Calatrava, en la zona centro de la provincia de Ciudad Real, muy cerca de Almagro que se encuentra a 5 kilómetros.

Historia

El castillo de Bolaños fue construido probablemente entre los siglos XII y XIII. Las primeras noticias que hacen referencia a este castillo datan del año 1229. Doña Berenguela, madre de Fernando III el Santo, donó el castillo a la Orden de Calatrava, y Alfonso X el sabio corroboró esta donación posteriormente. La historia de este castillo está estrechamente ligada a la de la Orden de Calatrava. Fue sede de esta Orden, y su función era la defensa de la villa de los contínuos ataques de los musulmanes. Permaneció en manos de la Orden hasta el año 1544, fecha en que fue abandonado.

Descripción

El castillo es de planta rectangular y estaba rodeado por un foso y una muralla, que en la actualidad ha desaparecido. Tiene dos torres, la del Homenaje y la llamada torre Prieta, y sus muros, al igual que la torre del Homenaje, están rematados por almenas.

Uno de los aspectos más significativos del edificio es la torre del homenaje, situada en uno de los ángulos del recinto, y compuesta por cinco pisos. La planta inferior es la mazmorra. La terraza está rematada en almenas piramidales. En sus muros se abren vanos de reciente fabricación pero se ha conservado su forma original.


La torre Prieta es una inmensa mole de piedra de forma rectangular, desmochada, sin almenado, y en la que apenas pueden apreciarse vanos o elementos decorativos. Está compuesta por tres pisos y sus dimensiones son mayores que las de la torre del Homenaje. Al primer piso se accede por del patio, y al tejado a través del adarve.

Materiales

La piedra, el yeso y el ladrillo fueron los materiales utilizados en la construcción de este castillo. El yeso se utilizó como elemento de unión para las piedras, y el ladrillo en los arcos y en las bóvedas. Como técnicas constructivas se utilizaron el sillarejo en los muros, y el sillar en las esquinas.

miércoles, 24 de noviembre de 2010

Papiroflexia

Alguna vez lo intentaremos ¿Qué os parece?

Cómo hacer una mariposa

miércoles, 17 de noviembre de 2010

Trabajos con Google Docs

"Los reporteros" de nuestra clase siguen incansables con sus reportajes sobre lo que ocurre estos día en el aula y en el colegio.
Es un trabajo muy novedoso para nosotros, ya que este curso hemos iniciado los trabajos en equipo utilizando Google Docs. Conseguiremos, poco a poco, elaborar trabajos colaborativos utilizando algunas herramientas informáticas. Lo más atractivo de todo es que podemos trabajar tanto desde casa, como desde el colegio, hacer partícipes a nuestros padres, si lo vemos necesario, y pedir ayuda a MCarmen, que también comparte nuestros documentos.

Os vamos a dejar hoy parte del periódico "Cádik", elaborado por Esther, Iván y Lucía. Esperamos que os guste. En cuanto lo tengamos terminado y adaptado para subirlo al blog, lo pondremos para que todos los veáis. Además, han incluido una sección nueva: Entrevista.



domingo, 24 de octubre de 2010

Diputación Provincial de Ciudad Real

El pasado miércoles, día 20 de octubre, visitamos La Diputación Provincial de Ciudad Real. El objetivo de la visita era, además de conocer uno de los edificios históricos de nuestra ciudad que mejor se ha conservado, conocer a uno de los pintores locales más representativo: Ángel Andrade.

La verdad es que muy pocos de nosotros había oido hablar de este pintor. Sólo Paloma, que nos trajo un libro precioso en el que se recoge la obra del autor. Ángel Andrade se encargó personalmente de la decoración de gran parte del edificio, como podéis ver en este techo de la sala de recepciones.


Pues bien, la Diputación es también el museo que alberga gran parte de la obra de este pintor. No sólo cuadros, sino también frescos en sus paredes y techos. La escalera es preciosa y a todos nos gustó mucho mirar hacia arriba y descubrir unas pinturas tan luminosas y bonitas en la cúpula.
Este curso vamos a trabajar, igual que todos nuestros compañeros de otros cursos, aspectos sobre Ciudad Real que no conocíamos, o que conocíamos poco y de forma superficial. Por eso, también visitamos la Iglesia de San Pedro por dentro (por fuera ya la habíamos estado visitando en las Jornadas de Acogida).
Con todo lo que nos contaron y algo más que nos encargaremos de investigar haremos la colaboración de nuestra clase en el próximo número del periódico escolar.

sábado, 12 de junio de 2010

¡Qué rica estuvo!



El viernes, como ya sabéis, tuvimos nuestro "taller de cocina", en el que hicimos un rico pastel y, además, nos lo pasamos muy bien. Esther nos ha enviado las fotos que hizo con su cámara. Gracias Esther.


Lo que más nos gustó fue eso de echarle fideillos de chocolate y de colores.

Y lo mejor de todo es lo limpios que fuimos al recoger todo para que la clase de después del recreo estuviera lista y ordenada.

martes, 1 de junio de 2010

Julián ha visitado La Cimbarra

Hoy Julián nos ha contado que este puente ha estado en La Cimbarra. Ha ido con su madre y su hermana. Nos ha contado que es muy bonito, aunque... parece que, tal como lo cuenta... se ha cansado un poquito.

Vio la cascada y el río y, según él, anduvieron mucho, mucho...

Bueno, Julián, gracias por contárnoslo y esperamos que descanses.