viernes, 14 de diciembre de 2012

El Belén de este curso: "En la Edad Media"

Las madres del taller de escenografía  y ambientación han hecho un precioso belén ambientado en la Edad Media que podréis visitar a partir del lunes, 17 de diciembre, de 9:15 a 10:00h.

Este año nuestro belén está ambientado en la Edad Media y los personajes están íntimamente relacionados con la Orden de Calatrava: reyes, obispo, damas, caballeros calatravos, monjes, guerreros calatravos…y como no podía ser de otra manera el nacimiento se ha ubicado en  el castillo de Calatrava La Nueva, una reproducción muy conseguida realizada con materiales de desecho.



La puesta en escena del Belén ha tratado de reproducir el cerro del Alacranejo, lugar dónde está ubicado el Sacro castillo-convento de Calatrava la Nueva. Además de la iglesia se ha reproducido el castillo y la zona fortificada, en dónde se ha ubicado un mercadillo medieval, con todo lujo de detalles, junto a él y en una zona más baja el pueblo llano y los campos de labranza…

Desde aquí felicitar a las madres por su aportación incondicional a la vida del colegio.



domingo, 11 de noviembre de 2012

Para nosotros el teatro es...


El teatro es hacer que un grupo de personas ponen sus vidas interesantes poniendose ropas, maquillajes, gestos, sentimientos, emociones...Pero sobretodo emocionan a la gente con sus palabras y gestos, hasta las hacen expresar sentimientos: pena, risa, enfado... (Sandra)

Para mi el teatro no es una simple historia que debe representarse, sino también algo que debe sentirse en el corazón. (Paula García)

El teatro es el arte de expresar los sentimientos de las personas. (Celia)

El teatro para mi es una forma de expresar nuestros sentimientos o acciones.
El teatro también es una forma de decirle a alguien algo bailando o cantando. Puede hacernos felices, amargados, tristes, contentos...
Esto es lo que significa el teatro para mi.(Ángel)

Esta es mi descripción sobre lo que es el teatro: el teatro se expresa en los gestos, danzas..., en vez de leerse. Es como si la gente que esta representando esa obra saliese del libro de verdad.
Si en el guión pone que se aterroriza, ellos parecen asustados...
Nos hace reír, llorar, emocinarnos, intrigarnos, asustarnos...(Carmen de Juan)

El teatro es como un libro que en vez de leerlo se expresa con nuestras ideas, sentimientos y emociones, se cuenta a través de la danza, el habla...El teatro nos puede hacer reír, llorar, emocionar..También en el teatro los personajes pueden ser reales o ficticios.(Andrea)

Para mí el teatro es un libro que se mueve y que se siente cuando habla. También creo que es una forma de espresar nuestros sentimientos.(Fernando)

El teatro es una rama de arte escénico. Nos puede hacer reír, llorar... incluso dramatizar lo que se está apreciando. En el teatro se puede usar el habla, la danza...(Elena Barchino)

El teatro es la manera de expresar las ideas y sentimientos de unas historias que ocurren a otras personas ya sea reales o fictícias. (Adrián)

El teatro es el género de las obras representadas con actores con el publico que tienen delante. El teatro puede ser escrita en diálogo o en prosa, no hay ningún narrador y en algunos cuentos contienen acotaciones por ejem: el cuento de Romeo y Julieta. (Juan José)

El teatro para mí es ser alguien perteneciente de la historia que representas. Es ver las historias que te contaban tus padres y te decían que era mentira pero no lo era. Todas las historias son reales si las representas porque en el mundo del teatro nada es imposible. (Iván)

miércoles, 7 de noviembre de 2012

Visita al Castillo de Bolaños y Almagro

Hoy, siguiendo con el estudio de nuestra provincia a través de sus castillos, hemos ido a visitar el castillo de Bolaños. Se trata de una antigua fortaleza de construcción árabe. Después de la batalla de las Navas de Tolosa, Bolaños pasó a manos cristianas. El castillo fue habitado por Doña Berenguela de Castilla, que más tarde lo donaría a la Orden de Calatrava. Concretamente en 1229.
Nos ha recibido una "monja" que sabía mucho del castillo y que, además, nos ha presentado a Doña Berenguela y a su hijo Fernado. 

 Después, hemos seguido nuestro viaje a Almagro, donde íbamos a visitar el museo de teatro. Nos ha gustado mucho y, además, hemos descubierto unos extraños "artilugios" con los que se consiguen efectos especiales en las obras de teatro muy interesantes... ¡Ojalá tuviéramos alguno en el colegio para nuestras pequeñas representaciones! ¿Verdad? Conseguiríamos el ruido del viento, de los truenos, tormentas...
Os dejo algunas fotos para que las disfrutéis (aunque vosotros habeis hecho más que yo).


 

lunes, 5 de noviembre de 2012

El teatro

"El teatro es la poesía que se levanta del libro y se hace humana, y, al hacerse, habla y grita, llora y se desespera". (Federico García Lorca)
Con esta bonita cita que he encontrado en el blog de biblioteca de Colegio Dulcinea (uno de los que habitualmente seguimos) iniciamos el estudio de otro género literario que, a vosotros, os gusta mucho...
Recordad estas imágenes e intentad explicar qué sentimientos tuvistéis al representarlo...







Representación del Quijote durante el curso pasado en las jornadas culturales.
Ahora os dejo una aplicación en la que podremos aprender muchas cosas sobre este género.

Ahora que ya sabemos algo más de este género literario, intentad vosotros definir qué es con vuestras propias palabras, como hizo García Lorca al decirnos que "es poesía que se levanta del libro..."

martes, 30 de octubre de 2012

¿Que es un cuento?

Un Cuento es un texto narrativo. Una de sus "cualidades"  es que es muy corto y que su acción es muy sencilla. Tiene que cumplir unas condiciones para que sea un texto narrativo que son:  Tener una acción; unos personajes; un marco y un narrador.
Para el próximo puente, tenemos que escribir un cuento, ya que luego, es posible que nos lo editen y podamos repartirlo por el resto de clases, junto con los demás cuentos seleccionados de cada curso.
Recordad que en Edmodo tenéis las condiciones que ha de cumplir su redacción.

Iván


lunes, 10 de septiembre de 2012

Bienvenidos a sexto

Bueno, ya estamos en sexto!!! Parecía que no íbamos a llegar... Pero, aquí estamos. Espero que este curso sea muy fructífero para todos y todas vosotros, aprendáis mucho y sobre todo terminéis sintiéndoos mejores y más preparados para enfrentaros a la etapa que os espera. Ya hemos tenido un breve contacto con el eje transversal de trabajo de este curso: "Cabalgando por la historia de nuestra provincia". Os dejo un enlace a una página, que, aunque dirigida a alumnos más pequeños, también nos puede introducir en el mundo de la Edad Media, que también será el tema con el que iniciaremos la asignatura de Conocimiento del Medio. A partir de aqui... muchos trabajos y actividades nos esperan... ¡Ánimo chicos!

domingo, 26 de febrero de 2012

El Trabajo Colaborativo

Vamos a basar nuestro trabajo estos días en lo que muchas veces hemos mencionado en clase como una forma muy positiva de trabajar y aprender juntos: el trabajo colaborativo.

Qué entendemos nosotros por trabajo colaborativo. Quizá, antes de empezar, sea bueno que veamos una pequeña historia de la que podemos obtener muchas conclusiones. Veamos, se trata de un conflicto en una carpintería cualquiera, un día cualquiera...




¿Qué os ha parecido? ¿Qué opináis?

Veamos ahora, qué nos puede enseñar una bandada de gansos volando juntos a partir de un post publicado en el blog de Javier Mejías. (http://javiermegias.com/blog)

Sin duda se trata de una visión fascinante ver pasar volando a una bandada de gansos en formación. No sólo aparentan ser incansables sino que resulta majestuoso lo disciplinado de la formación con la que evolucionan por el cielo… podríamos pensar que se trata de un sorprendente caso de disciplina y liderazgo del ganso que va a la cabeza… pero nada más alejado de la realidad. Se trata de un ecosistema colaborativo en miniatura


¿te atreves a explorar qué nos pueden enseñar estas curiosas aves?


Vamos, sólo, a señalar 5 aspectos básicos de este ecosistema colaborativo en miniatura, que deben ser para nosotros un modelo en nuestro proyecto dentro del Programa Profundiza, y que intentaremos tener como referente para no perdernos y poder llegar a una meta con la que nos sintamos a gusto, como cuando se hace el trabajo bien hecho:

1. Objetivos
Es importante que todos sepamos hacia donde vamos, y que llegaremos juntos. Aunque puede resultar obvio, la realidad es que siempre se consigue más trabajando en grupo que una solos, por mucho conocimiento o experiencia que se tenga. Debemos integrar esto en el ADN de nuestra empresa, pero no con vacíos mensajes, sino a través de objetivos, incentivando el trabajo en grupo en detrimento del lucimiento personal

2. Organización
Si adoptamos una organización colaborativa, el peso deja de estar en la posición que ocupas sino en lo que aportas al grupo… En éste contexto, es obvio que la clave es ayudar a otros, no sólo centrarte en ti. Un grupo interdependiente, con una fuerte sensación de comunidad y cuyos miembros confían en los demás pueden conseguir mucho más que grupos mayores sin éstas características.

3. Liderazgo
Todo el mundo tiene la habilidad de liderar, aunque no todos lo harán igual (¿de bien?) que tu…. pero a veces esa responsabilidad es el catalizador que hace falta para que alguien se metamorfosee y brille. En organizaciones estancas y muy estables, donde no existe oportunidad de evolucionar, la gente acaba dándose por vencida y adoptando mentalidad de empleado. Además, es importante entender que los líderes son humanos y que hay que dejar que de vez en cuando descansen.

4. Problemas
Trabajar en grupo significa que puedes contar con los demás si tienes problemas, y ser consciente de ello es algo que da una confianza importante… lo que entre otras cosas facilita el atreverse a tomar riesgos y por ende, a innovar. Si te equivocas y te estrellas en tu organización… ¿te dejarán caer o te recogerán y apoyaran tus compañeros hasta que estés de nuevo preparado? ¿lo incentiva la organización?

5. Comunicación
Para que la colaboración funcione, la comunicación es clave, y debe ser continua y espontanea… ésta es una de las claves del éxito de los sistemas colaborativos y los medios sociales en las empresas. Además, no todos estamos igual de motivados siempre, pero si los miembros del grupo se apoyan y motivan entre sí, la energía y empuje del mismo no decaerá nunca… lo que hará que el grupo sea imparable.

Y ahora, después de nuestras reflexiones al respecto, que espero que intentéis plasmar en "comentarios", vamos a ver cuáles van a ser nuestros instrumentos de trabajo:
  • Ordenador;
  • Un blog Profundiza, que será nuestra bitácora;
  • Un buen procesador de textos, que nos permita no sólo escribir toda la información que vamos encontrando y seleccionando para que nos ayude a resolver el problema planteado, sino que también nos ayude aplasmar el conocimiento adquirido con todo el proceso de aprendizaje desarrollado;
  • GoogleDocs, si lo consideramos necesario, para seguir trabajando en otros espacios y tiempos;

La próxima sesión, las personas encargadas, abrirán el blog y empezaremos... ¡Ánimo, y, en marcha!